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《全民健身计划（2021-2025年）》国发〔2021〕11号
国务院印发全民健身计划（2021—2025年），目标是到2025年，全民健身公共服务体系更加完善，人民群众体育健身更加便利，健身热情进一步提高，各运动项目参与人数持续提升，经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%，县（市、区）、乡镇（街道）、行政村（社区）三级公共健身设施和社区15分钟健身圈实现全覆盖，每千人拥有社会体育指导员2.16名，带动全国体育产业总规模达到5万亿元。...- 4
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教育部等六部门关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，防范“退费难”“卷钱跑路”等损害群众利益的问题发生，指导各地做好面向中小学生（含幼儿园儿童）校外培训机构（包括线上和线下）预先收取的学员培训服务费用（以下简称预收费）监管，现就有关事项通知如下。...- 3
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面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（2022年修订版）
竞赛活动必须遵守宪法和法律规定，贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律和青少年成长规律，体现发展素质教育要求，促进中小学生健康成长、全面发展。从严控制、严格管理面向中小学生的全国性竞赛活动，原则上不举办面向义务教育阶段的学科类竞赛活动。面向中小学生的全国性竞赛活动的组织主体（主办方）应为在中央编办、民政部登记注册的正式机构，必须具有法人资格。主办方必须信誉良好，无不良记录，具备较强的专业影响力和学术团…...- 4
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关于组织开展2021年全国文化和旅游消费季活动的通知（办产业发〔2021〕133号）
为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实党中央、国务院关于促进文化和旅游消费的决策部署,更好满足人民美好生活需要,文化和旅游部决定组织开展2021年全国文化和旅游消费季(以下简称“消费季”)活动。现将有关事项通知如下:...- 0
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《关于营造更好发展环境支持民营文艺表演团体改革发展的实施意见》文旅政法发〔2021〕66号
为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》《中共中央 国务院关于营造更好发展环境 支持民营企业改革发展的意见》等文件精神，在新冠肺炎疫情防控常态化背景下进一步激发民营文艺表演团体活力和创造力，推动高质量发展，现制定如下实施意见。...- 2
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《网络表演经纪机构管理办法》文旅市场发〔2021〕91号
为规范网络表演经纪机构的经营行为，加强网络表演内容管理，促进网络表演行业健康有序发展，根据《营业性演出管理条例》《营业性演出管理条例实施细则》《互联网文化管理暂行规定》等有关规定，制定本办法。网络表演经纪机构从事演出经纪活动，应当依法取得营业性演出许可证。...- 6
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《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》教监管厅函〔2021〕9号
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，加强校外培训机构从业人员管理，规范机构和从业人员培训行为，教育部、人力资源社会保障部共同制定了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》，具体要求如下：...- 4
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体育总局办公厅关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知
各地体育行政部门要组织本地区的青少年体育俱乐部、体育培训机构、体校、学校体育社团等课外体育培训主体开展规范化建设行动;与教育行政部门共同遴选符合条件的青少年体育俱乐部，为中小学校提供课外体育培训服务;要配合市场监管等部门加强对课外体育培训预付费和招生行为的监管，坚决纠正虚假宣传、虚假折扣、“焦虑营销”等行为，杜绝以文件落实文件、以会议代替行动，防止“一阵风”“一刀切”。...- 1
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中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》
坚持产教融合、校企合作，推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局；坚持面向市场、促进就业，推动学校布局、专业设置、人才培养与市场需求相对接；坚持面向实践、强化能力，让更多青年凭借一技之长实现人生价值。到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。...- 5
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教育部办公厅等五部门《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》
近年来，社会上有关高等学历继续教育的虚假、夸大广告宣传问题日益凸显，严重违反有关法律法规，严重破坏学历教育制度的严肃性，严重影响高等学历继续教育的社会声誉。为规范高等学历继续教育广告发布，净化高等学历继续教育发展环境，切实维护人民群众和高校合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国广告法》以及互联网信息服务管理相关法规等，现就有关事项通知如下。...- 3
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《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》教监管厅函〔2021〕10号
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，全面规范校外培训机构服务行为，化解校外培训收退费纠纷，保护合同当事人合法权益，教育部和市场监管总局联合修订了《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（2021年修订版），各地要充分认识推行《培训合同（示范文本）》的重要意义，将其作为落实“双减”工作的重要环节加以推进。...- 5
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教育部部署从严从速做好校外培训机构底数核查工作
为进一步贯彻落实“双减”工作要求，全面提升校外教育培训综合治理的精准化、科学化、信息化水平，日前，教育部办公厅印发通知，部署建立校外培训机构底数核查机制。通知要求，各地要充分发挥“双减”机制协调作用，会同有关部门，对市、县核录情况进行巡查，确保底数无遗漏、信息摸准确。各县（市、区）要组织开展拉网式自查，对校外培训机构进行全面摸排、分类建档、逐一标记，应纳尽纳，不留死角和遗漏。...- 3
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教育部建立线上学科类校外培训机构日常巡查制度
为深入贯彻落实中央“双减”工作部署，严格监控各地线上学科类校外培训机构是否违规在国家法定节假日、休息日、学生正常上课及休息时段等限定时间内开班培训，教育部组织专业团队迅速建立了线上学科类校外培训机构日常巡查制度，开展全面常态巡查。截至目前，共连续不间断开展了4次巡查，掌握了一批违规线索，并建立了违规培训机构动态库，共涉及全国12个省份、50余个培训机构。目前，相关省份已责令培训机构进行整改。...- 3
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2021-2022年度中小企业经营管理领军人才培训工作通知
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于促进中小企业健康发展的指导意见》，提高中小企业经营管理水平，引导中小企业高质量发展，现决定开展2021-2022年度中小企业经营管理领军人才培训，有关事项通知如下。1、2021－2022年度计划培训中小企业经营管理领军人才不少于2000名，培训周期为1年。其中，来自制造业企业的学员不少于30%。2、培训对象主要针对成长性好、创新能力强、发展潜力大的初创小…...- 3
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全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）
为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提升教育系统普法工作质量和水平，根据《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》等工作要求，结合教育系统实际，制定本规划。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两…...- 2
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《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》教监管厅函〔2021〕16号
根据《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（教监管厅函〔2021〕3号）、中小学国家课程方案和课程标准等文件规定，结合校外培训的实际情况，对培训项目类别进行鉴别。主要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量，如符合以下特征，即判定为学科类培训项目。...- 4
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教育部办公厅关于印发《深化“证照分离”改革实施方案》的通知
1、在全国范围内的改革事项。对“实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校设立、变更和终止审批”实施专科教育的高等学校和其他高等教育机构的设立、分立、合并、变更和终止审批”等2项涉企经营许可事项。2、在自由贸易试验区的改革事项。直接取消“实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校筹设审批”，将“实施自学考试助学的民办学校设立、变更和终…...- 4
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《关于提高高等学校网络管理和服务质量的通知》教科信厅函〔2021〕33号
各地由教育行政部门牵头，会同本地电信主管部门建立协同工作机制，协商解决本地区校园网络的共性重大问题，加强对高等学校和基础电信企业相关行为的规范管理，全面掌握学校校园网络建设和应用情况。高等学校应加强对校园网络的统筹管理，建立由网信职能部门牵头，基建、后勤、资产、学工等多部门协同配合的工作机制，明确职责分工，加强与基础电信企业的沟通协调，形成重大事项协商机制，明确各自工作职责，共同提升校园网络质量。...- 2
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关于印发《乡村“法律明白人”培养工作规范（试行）》的通知
本规范适用于乡村“法律明白人”的遴选、培训、使用、管理、考核等相关工作的组织实施。本规范所称“法律明白人”，是指具有较好法治素养和一定法律知识，积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的村民。到2025年，“法律明白人”培养工作普遍开展，每个行政村至少培养3名“法律明白人”，基本形成培养机制规范、队伍结构合理、作用发挥明显的“法律明白人”工作体系，形成一支素质高、结构优、用得上的乡村“法律明白人”队伍…...- 4
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关于提前下达2022年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知
为加快预算执行进度，提高预算编制的完整性，现提前下达你省（自治区、直辖市、计划单列市，下同）2022年现代职业教育质量提升计划资金预算（项目代码：Z135050009055），详见附件。收入列2022年政府收支分类科目“1100245教育共同财政事权转移支付收入”，支出列“205教育支出”相关项。待2022年预算年度开始后，按程序拨付使用。现将有关事项通知如下：...- 3
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2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法
2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作要全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻全国教育大会精神，全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，按照新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作有关要求，统筹做好考试招生和新冠肺炎疫情防控工作，进一步健全制度、严格程序、规范管理、强化监督，确保招生…...- 2
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关于提前下达2022年城乡义务教育补助经费预算的通知
各地要严格执行《城乡义务教育补助经费管理办法》（财教〔2021〕56号），做好2022年预算分解下达相关工作。进一步健全全过程预算绩效管理机制，主管部门和资金使用单位要随同预算资金同步填报绩效目标，同级财政部门加强绩效目标审核，并将绩效目标随同预算同步批复下达，作为绩效监控和评价的重要依据，切实提高财政资金使用效益，防止出现挤占、挪用、虚列、套取补助资金等行为。...- 1
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关于提前下达2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算的通知
各地要按照《教育部 国家发展改革委 财政部 关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》（教财〔2021〕3号）要求，切实发挥省级统筹作用，增强工作的前瞻性、针对性和有效性，指导市县持续改善农村学校基本办学条件，有序扩大城镇学位供给，巩固消除“大班额”成果，提升学校办学能力，改善校园文化环境。...- 1
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云南省人民政府关于实施“技能云南”行动的意见
为深入贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，根据《人力资源社会保障部关于印发“技能中国行动”实施方案的通知》（人社部发〔2021〕48号）要求，加快培养适应云南省经济社会发展需要的技能人才，现提出以下意见：...- 2
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